Las cinco marcas de un discípulado real.

El trabajo principal que Dios nos dejó fue el de hacer discípulos. Hay una diferencia entre creyente y discípulo.

No hay tal cosa como “discípulo instantáneo”. mas bien, como la palabra lo indica requiere disciplina.

Presta mucha atención, junto a tu grupo, del pasaje de Lucas 14:25-14:35

25 Una gran cantidad de gente caminaba con Jesús. De pronto, él se volvió y les dijo:

26 «Si alguno de ustedes quiere ser mi discípulo, tendrá que amarme más que a su padre o a su madre, más que a su esposa o a sus hijos, y más que a sus hermanos o a sus hermanas. Ustedes no pueden seguirme, a menos que me amen más que a su propia vida.  27 Si ustedes no están dispuestos a morir en una cruz y a hacer lo que yo les diga, no pueden ser mis discípulos.

28 »Si alguno de ustedes quiere construir una torre, ¿qué es lo primero que hace? Pues se sienta a pensar cuánto va a costarle, para ver si tiene suficiente dinero.   Porque si empieza a construir la torre y después no tiene dinero para terminarla, la gente se burlará de él.  30 Todo el mundo le dirá: “¡Qué tonto eres! Empezaste a construir la torre, y ahora no puedes terminarla”.

:31 »¿Qué hace un rey, que sólo tiene diez mil soldados, para defenderse de otro rey que lo va a atacar con veinte mil? Primero tendrá que ver si puede ganar la batalla con sólo diez mil soldados.  32 Y si ve que no puede ganar, aprovecha que el otro rey todavía está lejos y manda mensajeros a pedir la paz.

33 »Por eso, piénsenlo bien. Si quieren ser mis discípulos, tendrán que abandonar todo lo que tienen.

34 »La sal es buena, pero cuando pierde su sabor, ya no sirve para nada,  35 ni siquiera como abono. Simplemente se tira a la basura. ¡Si en verdad tienen oídos, presten mucha atención!»

En base a este pasaje, ¿Puedes encontrar la enseñanza para un discípulo en las siguientes cinco áreas: Amor a Dios, sacrificio, planificación de tu vida alrededor del plan de Dios, sometimiento ante Dios y ser testigo de Cristo en este mundo?

(Puedes empezar a preguntar cada una de las áreas, p.e. “¿Qué enseñanza tiene este pasaje acerca del sacrificio de un discípulo?”

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